中华民族有上下五千年悠久灿烂的历史文化，而构成中华民族历史 文化的核心是古代圣贤所创造的经典之说，这些经典之作寓意深刻, 百读不厌, 堪称是中华民族思想智慧的结晶，具有永久的教育和传承价值。
    自1995年第八届全国政协会议赵朴初、叶至善、冰心、曹愚、启功、张志公、夏衍、陈荒煤、吴冷西等九位委员呼吁建立幼年古典学校以来，儿童传统文化经典诵读活动在海内外各界力量的积极推动下蓬勃发展，许多有识之士热心宣传、广泛推广，积极组织少年儿童参加经典诵读活动，让儿童在心灵最纯净、记忆力最好的时候，及早接触及早背记最具智慧和文化价值的中外经典，进而不断产生潜移默化的作用，为在其幼小的心灵中树立良好的人生理念 , 培养新世纪所需要的人才，扎牢文化思想根基做了大量工作，使这项活动目前已初具规模。
    为了进一步传承中华民族的优秀历史文化与思想智慧，推动这项“利在当代、功在千秋”的儿童经典诵读工程深入、广泛、持久地 开展， 中国孔子基金会传统文化教育分会决定自2006年6-7月开始，结合将来“中华少年孔子奖”的评选，常年对各地参加经典诵读的少年儿童（包括幼儿），开展文化经典测评工作。兹将有关事项敬告如下：
测评组织：
1 、指导组织机构：中国孔子基金会传统文化教育分会。
2 、实施机构：中国孔子基金会传统文化教育分会下属各地工作站及少儿经典诵读指导机构（中心）、学校等。
    3 、公证：设立公证人。
测评内容：
    中国孔子基金会传统文化教育学会推荐的中英文经典教材，背诵书目详见测评级别及内容栏。
联系方式： 
  中国孔子基金会传统文化教育分会
  张卫东 孟繁英：0531-89871959
测评对象：参与儿童经典诵读工程的幼儿、中小学生。
测评原则：激发兴趣，重在鼓励，自愿参加，自选篇目。合格以上者由中国孔子基金会传统文化教育分会颁发证书。
测评运作细则：
1 、 组建测评员队伍 ：
    中国孔子基金会传统文化教育分会及各地工作站组建一支热爱经典文化、有一定文化素养、工作态度认真负责并具有奉献精神的测评员队伍。测评员虽不受年龄限制，但原则是义务工作，要求身体健康，精力充沛，确保时间进行测评工作。
测评员要进行前期学习培训，以保证测评工作高质量、高效率地按时完成。组成人数根据测评工作量需要由工作站和组织单位确定。
2 、 测评时间 ：
    测评暂确定一年二次，可安排在学校暑假进行 , 也可在安排在其它时间进行。
3 、测评地点：
    由学校（或幼儿园）安排测评地点。
4 、 测评级别及内容：
儿童中文诵读测评共分十级 ：
1 ）《论语》：1-10章、12章、20章
2 ）《大学》：全文
3 ）《中庸》：全文
4 ）《孟子》：梁惠王章句上 梁惠王章句下 公孙丑章句上 公孙丑章句下 尽心章句上 尽心章句下
5 ）《老子》：1-31章
6 ）《庄子》：逍遥游 齐物论 大宗师或《礼记》礼运第九学记第十八 乐记第十九
7 ）《诗经》：关睢 卷耳 桃夭 小星 鹑之奔奔 相鼠 河广 木瓜 君子于役 伐檀 硕鼠 蟋蟀 十二首中任选十首
8 ）《易经》：乾卦 坤卦 坎卦 离卦 震卦 艮卦 巽卦 兑卦
9 ）《离骚》：全文
10 ）《天问》：全文
《九章》：橘颂
《九歌》：云中君 湘君 国殇
儿童英文诵读测评共分八级：
1 ）《独立宣言》全文或《马克思墓前致词》全文
2 ）莎士比亚《十四行诗》第18、29、66首
3 ）雪莱《致云雀》或《西风颂》
4 ）《罗密欧与朱丽叶》第2幕第2场凯普莱特家的花园4段对话
5 ）《哈姆雷特》第3幕2段自白或泰戈尔《吉檀迦利》74-103段中自选3段
6 ）《理想国》第四章（自选3段）或《形而上学》第一章自选2段
7 ）《论语》第一章3段 第十二章自选3段
8 ）《老子》4-8章或《中庸》1、2段或《大学》1、2段
5 、测评与监督人员：
    每个测评点必须保证有以下几方面的测评、监督人员：工作站派遣的测评员1-2人；学校或幼儿园的测评教师1-2人；协助、监督测评工作的家长或公证人员一人。
6 、测评方法及标准:
儿童自报篇目后，测评员在篇目中任选文字起头，由儿童接背1分钟以上,每篇选3处背诵,如做到无错误、无提示则评定为全篇背过,定为优秀。
如在背诵过程中出现错误，每处提示不超过3次（含3次），也可评定为全篇背过,为及格。
测评结束后，测评员、测评监督的人员需在测评登记表中写明成绩并签名。
证书颁发 :
    测评通过后，随后颁发传统文化经典诵读测评证书。本证书使用三年，每年测评后由学校填写，中国孔子基金会传统文化教育分会盖章。
特别说明 ： 
    取得测评证书的学生在学校公示表扬，以资鼓励 ； 取得五级证书以上的 可候选2009“中华少年孔子奖”。
报名 ： 
    报名由各学校或幼儿园组织，报名办法根据每年传统文化教育分会下达的测评安排（一般在每年上半年下达）。
报名办法：
    1 、下发登记表，各地工作站负责发收工作。 2 、按要求认真填写，以便测评使用并备案存档。